بحث عن الغيرة بين الطالبات بالمدرسة جاهز doc‎

الغيرة بين الطالبات بالمدرسة

الغيرة من الحالات السلوكية الانفعالية الإنسانية التي يمكن أن تأتي لأي شخص كان، وهذه الغيرة تظهر بين الطلاب في المدرسة، ولها العديد من الأسباب ولكن هناك نوعين من هذه الغيرة..

فالغيرة تكون سيئة عندما يتخذها الشخص سببا لإيذاء الآخرين وسوء التعامل معهم، أو حميدة يراعي فيها الإنسان الحكمة ويتخذها دافعا له من أجل التقدم في حياته وتطوير ذاته.

الغيرة بين الزملاء في المدرسة

قد يأتي شعور الغيرة بسبب تفضيل المدرس أحد الطلاب على غيره، أو الغيرة من زميل بسبب تفوقه، مما يخلق في النفس حقد وغيرة قد تصل إلى الكراهية!

كيف نتغلب على الغيرة بين الزملاء في المدرسة؟

– الوثوق بالنفس وبقدراتها، وبإمكانيتها للتطور

– عدم الالتفات للغير، إلا في حالة الرغبة في التعلم منه للتطور للأفضل

– تنمية روح التعاون بين الزملاء

– إذا كنت ممن يتعرضون للغيرة، لا تتوقف عن التفوق والنجاح، فعندما يتأكدون بأنك مستمر في طريقك سيعلمون أن غيرتهم لن توقفك.

للمدرسة دور كبير في تنمية الغيرة عند الطلاب فالمدرسون كالابا قد يخطئون في معاملة تلاميذهم ويعاملونهم بطريقة تثير المنافسة الشديدة بينهم .

واخطاء المدرسين التي تنمي الغيرة عند التلاميذ تتركز في:

1- تفضيل تلميذ على اخر فقد يفضل تلميذ ويخصة بالرعاية والاهتمام اكثر من زملائه في الفصل فيقربة منة و يكثر من توجيه الاسئلة الية او مداعبته مما يشعر التلاميذ الاخرين بالغيرة منة فيحقدون علية ويكرهونه ويكرهون مدرسهم ومن عوامل تفضيل المدرس لتلميذ على اخر التفوق في التحصيل وحسن الخلق والمظهر او الصداقة والقرابة.

2- قد يلجا المدرس الى مقارنة الطلاب في الفصل ويمدح التلميذ الشاطر ويذم الكسول بهدف تشجيع الشاطر ودفع الكسول الى تقليد زميلة وتؤدي هذه المقارنة معظم الاحيان الى نتائج سيئة فقد يشعر التلميذ الكسول بالعجز عن التفوق ويشعر بالقلق وتنمو عندة الغيرة من التلاميذ المتفوقين والحقد عليهم والكراهية لهم وقد يعمم هذة الكراهية على المدرسين والمدرسة والمجتمع كلة ويسعى الى الانتقام والتخريب.

3- الاستعداد للغيرة عند المدرس فقد يكون المدرس شعر بالغيرة الشديدة في طفولته ونمى عنده الاستعداد للغيرة وهو صغير فيعامل التلاميذ معاملة غير ناضجة تثير فيهم الحقد والخوف والغضب وتنمي الغيرة بينهم فيستهزي بالتلميذ الضعيف ويحقره ويستخف بعمل التلميذ المجتهد ويغبن حقة في الدرجات ويصف التلاميذ بصفات سيئة وينمي عندهم الصراع والمنافسات غير الشريفة وكانه يكرر لا شعوريا الخبرات السيئة التي تعرض لها في طفولته.

.

.

.

__________________________________

اضغط الرابط أدناه لتحميل البحث كامل ومنسق    

5 تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *